近日，宁夏出台规定加强政务诚信建设，公务员诚信记录将作为干部考核、任（聘）用和奖惩的重要依据。宁夏将健全完善政务失信记录。各级人民政府及其部门和公务员在履职过程中，因违法违规、失信违约被司法判决、行政处罚、纪律处分、问责处理和拒不履行人民法院生效判决等信息将被纳入政务失信记录，形成信用档案。“信用宁夏”网将逐步公开各级人民政府和公务员政务失信记录。 为增强公务员法律和信用意识，宁夏将

近期，随着2018广东省公务员考试湛江考区的录用公示陆续公布，叮咚也接收到学员同学这方面的咨询：通过了公务员面试，或者已完成公务员考试录用体检和政审，不去入职报到，放弃录用，会有什么后果呢?会被记入诚信档案吗?会影响以后报考公务员吗? 近些年来，公务员考试倡导“诚信报考，从我做起”，号召广大考生们诚信报考，诚信履约。当然，对随意放弃面试资格和录取资格的现象，将被记入(以下简称诚信档案

目前，各大城市急需家政服务员，家政服务企业在做好疫情防控的同时如何安排这些家政服务员返岗复工？2月26日，在国务院联防联控机制举办的新闻发布会上，商务部服贸司司长冼国义介绍，商务部正在研究为消费者提供家政服务员相关健康情况的查询服务，将基于2019年商务部开发的“家政信用查”的手机APP进行。 冼国义表示，商务部积极支持家政服务业在遵守“分区分级、精准防控”要求的前提下，安全有序复工

近日，人力资源社会保障部、民政部联合颁布《养老护理员国家职业技能标准（2019年版）》（以下简称2019年版《标准》）。2019年版《标准》在增加职业技能要求、放宽入职条件、拓宽职业空间、缩短晋级时间等方面做了重大修改。民政部养老服务司负责人表示，将建设全国养老护理员信息和信用管理系统，让失信的护理员寸步难行。 养老护理员国家职业技能标准是指导养老护理员培养培训、开展职业技能等级认定和规范

公交华明新家园中心车队所辖多条公交线路，每天遇到的特需乘客特别多。驾驶员们总是努力为特需乘客们提供更多合适的帮助，减轻他们的出行难度。 　　贴心服务 　　不久前的一个晚高峰，818路4-3427号车驾驶员魏玉鑫师傅运营到辰纬路站时，一名乘客上车后准备扫二维码。魏师傅提示，现在出示健康码就可以，但说了好几遍，这位乘客似乎没有听懂。魏师傅这才发现，对方是一位聋哑人。而当魏师傅拿起登记本，准备

天津市交通运输委员会关于印发天津市 巡游出租汽车驾驶员信用积分管理 考核办法（试行）的通知 各有关部门、各巡游出租汽车经营者： 为进一步加强本市巡游出租汽车行业管理，规范巡游出租汽车驾驶员经营行为，加强道路交通安全工作，提升巡游出租汽车整体服务水平，现印发实施《天津市巡游出租汽车驾驶员信用积分管理考核办法（试行）》，请遵照执行。 附件：巡游出租汽车驾驶员信用积分考核评分标准

公务员作为国家或地方行政机关的从业者，一直以来都备受社会各界关注，可以说公务员队伍诚信与否一定程度上影响着政府公信力，所以公务员队伍诚信体系建设至关重要。近年来，我市为了加强公务员队伍诚信建设，规范公务员从政行为，制定了《呼和浩特市机构编制委员会办公室公务员诚信建设实施方案》（以下简称《方案》），着力从强化诚信意识、增强责任意识、建立监督机制、完善奖惩机制、加强正面宣传、健全信用保护和

珠海市出租汽车行业驾驶员信用红黑名单管理办法 第一章 总 则 第一条 【目的依据】 为加强珠海市出租汽车行业驾驶员信用体系建设，完善守信联合激励和失信联合惩戒机制，促进行业健康发展。根据《出租汽车服务质量信誉考核办法》(交运发〔2018〕58号)、《珠海经济特区出租车管理条例》、《珠海市关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度的实施方案》等法规、文件规定，结合行业实际，制定

　　12月12日，国家安监总局督导组在市安监局的陪同下，深入华明街检查安全生产隐患排查整治、年终岁末遏制重特大事故工作开展情况，区政府办、安监局、建委等有关部门负责人以及华明街主要领导陪同。 　　华明街道办事处主任宋立夫同志就街党委、办事处贯彻落实国务院安委会“全国安全生产电视电话会议”精神，认真吸取江西丰城发电厂“11.24”冷却塔施工平台坍塌特别重大事故

今年以来，天津市道路运输局党组充分借助中央督导组来津督导扫黑除恶专项斗争的强劲东风，坚决落实“有乱治乱”的要求，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，重点整治对群众关心的利益问题漠然处之、损害群众利益问题，紧盯久治不愈的客运出租市场乱象，不断深化扫黑除恶专项斗争与行业打非治乱结合，坚决铲除黑恶势力滋生土壤，提升人民群众获得感、幸福感、安全感。 天津市道路运输局紧盯行业违规“重点人”，开展信访

关于成立东丽区政府教育督导 委员会的通知 各街道办事处、政府委办局及直属单位： 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2011) 》、《天津市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2011）》、《东丽区中长期教育改革和